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Legasthenie und reine Worttaubheit als neurologisch-basale Störungen

URN zum Zitieren dieses Dokuments: urn:nbn:de:bvb:355-opus-1241

Limmer, Barbara (2003) Legasthenie und reine Worttaubheit als neurologisch-basale Störungen. Dissertation, Universität Regensburg.

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Zusammenfassung (Deutsch)

Defizite im vorsprachlichen Bereich sind sowohl bei Legasthenie als auch bei Worttaubheit von Bedeutung. Legasthenische Defizite beruhen auf einer Störung beim Verarbeiten rasch wechselnder elementarer optischer Stimuli oder/und auf gestörter Diskriminationsfähigkeit von zwei rasch aufeinanderfolgenden Tönen bzw. deren Frequenzänderungen. Auch der reinen Worttaubheit liegt eine ...

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Übersetzung der Zusammenfassung (Englisch)

Developmental dyslexia and pure word deafness. Neuroanatomical basics. Performance, structural and functional organization of the cortex. Phonemic deficits in developmental dyslexia and a defect at the prephonemic level. Detection of silent intervals between noises activating different perceptual channels: auditorial gap detection. Impaired Temporal Resolution in Developmental Dyslexia. ...

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Dokumentenart:Hochschulschrift der Universität Regensburg (Dissertation)
Datum:6 Januar 2003
Begutachter (Erstgutachter):Prof. Dr. Herbert E. Brekle
Tag der Prüfung:Juli 2002
Institutionen:Sprach- und Literatur- und Kulturwissenschaften > Institut für Information und Medien, Sprache und Kultur (I:IMSK) > Lehrstuhl für Allgemeine und vergleichende Sprachwissenschaft
Stichwörter / Keywords:Legasthenie , Neurolinguistik , Patholinguistik , Worttaubheit , Schriftspracherwerb , developmental dyslexia , pure word deafness , neurolinguistics
Dewey-Dezimal-Klassifikation:400 Sprache
Status:Veröffentlicht
Begutachtet:Ja, diese Version wurde begutachtet
An der Universität Regensburg entstanden:Ja
Eingebracht am:26 Okt 2009 13:05
Zuletzt geändert:13 Mrz 2014 11:12
Dokumenten-ID:10065
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