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Erfolgsfurcht und Leistungsangst bei Schülern - eine Trainingsstudie

URN zum Zitieren dieses Dokuments: urn:nbn:de:bvb:355-opus-7754

Peters-Häderle, Kerstin-Elisabeth (2007) Erfolgsfurcht und Leistungsangst bei Schülern - eine Trainingsstudie. Dissertation, Universität Regensburg.

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Zusammenfassung (Deutsch)

In zwei unabhängigen Voruntersuchungen an insgesamt 87 Studenten (15 Männer und 72 Frauen) und 159 Schülern (69 Jungen und 90 Mädchen) wurde im Sommer 2004 mittels zweier bekannter Verfahren (Frankfurter Selbstkonzeptskalen FSKN; Differentielles Leistungsangst Inventar DAI) und zweier selbst entwickelter Tests (Gitter zur Erfassung von Motiven bei Studenten GEMSt; Gitter zur Erfassung von Motiven ...

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Übersetzung der Zusammenfassung (Englisch)

In summer 2004 87 students (15 males and 72 females) and 159 pupils (69 boys and 90 girls) were analysed by two independent preliminary studies using two established tests (Frankfurter Selbstkonzeptskalen FSKN; Differentielles Leistungsangst Inventar DAI) and two self-developed questionnaires (Gitter zur Erfassung von Motiven bei Studenten GEMSt; Gitter zur Erfassung von Motiven bei Schülern) to ...

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Dokumentenart:Hochschulschrift der Universität Regensburg (Dissertation)
Datum:29 März 2007
Begutachter (Erstgutachter):Prof. Dr. Helmut Lukesch
Tag der Prüfung:7 Februar 2007
Institutionen:Psychologie, Pädagogik und Sportwissenschaft > Institut für Psychologie > Entpflichtete oder im Ruhestand befindliche Professoren > Lehrstuhl für Psychologie VI (Pädagogische Psychologie und Medienpsychologie) - Prof. Dr. Helmut Lukesch
Stichwörter / Keywords:Erfolgsangst , DAI , Leistungsangst , Studie , Schüler , Student , Selbstbild , Leistungsmotivation , Lerntraining , fear of success , test anxiety , training, pupils , self concept
Dewey-Dezimal-Klassifikation:100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie
Status:Veröffentlicht
Begutachtet:Ja, diese Version wurde begutachtet
An der Universität Regensburg entstanden:Ja
Eingebracht am:27 Okt 2009 11:53
Zuletzt geändert:13 Mrz 2014 11:45
Dokumenten-ID:10540
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