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Forgetting in the no-think paradigm: interference or inhibition?

Bäuml, Karl-Heinz und Hanslmayr, Simon (2010) Forgetting in the no-think paradigm: interference or inhibition? Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America (PNAS) 107 (2), E3.

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Dokumentenart:Artikel
Datum:2010
Institutionen:Psychologie, Pädagogik und Sportwissenschaft > Institut für Psychologie > Lehrstuhl für Psychologie IV (Entwicklungs- und Kognitionspsychologie) - Prof. Dr. Karl-Heinz Bäuml
Dewey-Dezimal-Klassifikation:100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie
Status:Veröffentlicht
Begutachtet:Ja, diese Version wurde begutachtet
An der Universität Regensburg entstanden:Ja
Eingebracht am:15 Jan 2010 08:42
Zuletzt geändert:15 Jan 2010 08:42
Dokumenten-ID:12025
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