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Zur Paradoxie der bildungspolitischen Forderung nach Chancengleichheit.

Heid, Helmut (1988) Zur Paradoxie der bildungspolitischen Forderung nach Chancengleichheit. Zeitschrift für Pädagogik 34 (1), pp. 1-17.

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Item type:Article
Date:1988
Institutions:Psychology and Pedagogy > Institut für Pädagogik
Dewey Decimal Classification:300 Social sciences > 370 Education
Status:Published
Refereed:Unknown
Created at the University of Regensburg:Unknown
Deposited on:07 Aug 2012 08:42
Last modified:13 Mar 2014 19:08
Item ID:25598
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