Go to content
UR Home

Pleidooi voor opvoedkundig pluralisme - een bijdrage tot de politisering van pedagogisch denken en handelen?

Heid, Helmut (1993) Pleidooi voor opvoedkundig pluralisme - een bijdrage tot de politisering van pedagogisch denken en handelen? In: Heyting, Frieda and Tenorth, Heinz-Elmar, (eds.) Pedagogiek en pluralisme : Duitse en Nederlandse visies op pluraliteit in de theorie en de praktijk van de opvoeding. SCO-rapport, 338. Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch, Amsterdam, pp. 116-124. ISBN 9068133837.

Full text not available from this repository.


Export bibliographical data



Item type:Book section
Date:1993
Institutions:Psychology and Pedagogy > Institut für Pädagogik
Dewey Decimal Classification:300 Social sciences > 370 Education
Status:Published
Refereed:Unknown
Created at the University of Regensburg:Unknown
Deposited on:09 Aug 2012 07:05
Last modified:09 Aug 2012 07:05
Item ID:25615
Owner only: item control page
  1. Homepage UR

University Library

Publication Server

Contact:

Publishing: oa@ur.de

Dissertations: dissertationen@ur.de

Research data: daten@ur.de

Contact persons