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Evaluation von Online-Seminaren – warum und wie?

Gruber, Hans and Festner, Dagmar and Harteis, Christian and Meier, Bettina and Meling, P. and Stamouli, Elena (2003) Evaluation von Online-Seminaren – warum und wie? In: Apel, Heino and Kraft, Susanne, (eds.) Online lehren : Planung und Gestaltung netzbasierter Weiterbildung. Bertelsmann, Bielefeld, 261–274. ISBN 3-7639-1865-5 (print u. elektron.).

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Item type:Book section
Institutions:Psychology and Pedagogy > Institut für Pädagogik > Lehrstuhl für Pädagogik III (Prof. Dr. Hans Gruber)
Dewey Decimal Classification:300 Social sciences > 370 Education
Created at the University of Regensburg:Unknown
Deposited on:19 Oct 2012 08:25
Last modified:19 Oct 2012 08:25
Item ID:26250
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