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Epistemological beliefs and their impact on work, subjectivity and learning

Harteis, Christian und Gruber, Hans und Lehner, Franz (2006) Epistemological beliefs and their impact on work, subjectivity and learning. In: Billett, Stephen und Somerville, Margaret und Fenwick, Tara, (eds.) Work, Subjectivity and Learning. Springer, Dordrecht, S. 123-140. ISBN 978-1402053597 (print), 978-1-402-05360-3 (e-book).

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Bibliographische Daten exportieren



Dokumentenart:Buchkapitel
Datum:2006
Institutionen:Psychologie, Pädagogik und Sportwissenschaft > Institut für Pädagogik > Lehrstuhl für Pädagogik III (Prof. Dr. Hans Gruber)
Dewey-Dezimal-Klassifikation:300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Status:Veröffentlicht
Begutachtet:Unbekannt / Keine Angabe
An der Universität Regensburg entstanden:Unbekannt / Keine Angabe
Eingebracht am:17 Okt 2012 12:59
Zuletzt geändert:17 Okt 2012 12:59
Dokumenten-ID:26341
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