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Die Bedeutung des Expertisegrads für Aufbau und Veränderung Mentaler Modelle im Rahmen eines computerbasierten ökonomischen Planspiels

Mandl, Heinz and Gruber, Hans and Renkl, Alexander (1992) Die Bedeutung des Expertisegrads für Aufbau und Veränderung Mentaler Modelle im Rahmen eines computerbasierten ökonomischen Planspiels. In: Montada, Leo, (ed.) Bericht über den 38. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Trier 1992. Bd. 1. Hogrefe, Göttingen, 614–615. ISBN 3-8017-0663-X.

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Item Type:Book Section
Date:1992
Institutions:Psychology and Pedagogy > Institut für Pädagogik > Lehrstuhl für Pädagogik III (Prof. Dr. Hans Gruber)
Subjects:300 Social sciences > 370 Education
Status:Published
Refereed:Unknown
Created at the University of Regensburg:Unknown
Owner: Gertraud Kellers
Deposited On:06 Nov 2012 12:52
Last Modified:06 Nov 2012 12:52
Item ID:26369
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