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Zum Einfluß von Expertise auf Gedächtnisleistungen sowie deren Selbsteinschätzung bei Kindern und Erwachsenen

Opwis, Klaus and Gold, Andreas and Gruber, Hans and Schneider, Wolfgang (1990) Zum Einfluß von Expertise auf Gedächtnisleistungen sowie deren Selbsteinschätzung bei Kindern und Erwachsenen. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie 3, 207–224.

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Abstract

Language: German, English Je 40 junge und erwachsene Schachexperten und -novizen wurden bezueglich ihrer Behaltensleistungen fuer kurzzeitig dargebotene Schachstellungen und fuer Anordnungen geometrischer Koerper miteinander verglichen. Die Ergebnisse zeigen eine differenzierte Wirksamkeit von Expertise in Abhaengigkeit von der Vertrautheit mit dem zu lernenden Material und von der Art der ...

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Item Type:Article
Date:1990
Institutions:Psychology and Pedagogy > Institut für Pädagogik > Lehrstuhl für Pädagogik III (Prof. Dr. Hans Gruber)
Keywords:Schachspieler
Subjects:300 Social sciences > 370 Education
Status:Published
Refereed:Unknown
Created at the University of Regensburg:Unknown
Owner: Gertraud Kellers
Deposited On:06 Nov 2012 14:04
Last Modified:06 Nov 2012 14:04
Item ID:26402
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