Anzahl der Einträge: 2.
Rehrl, Monika,
Bagusat, Marion und
Gruber, Hans
(2004)
Is "self-directed learning" a powerful concept for enhancing professional learning?
In:
Radovan, Marko und
Đorđević, Neda und
Ličen, Nives, (eds.)
Current issues in adult learning and motivation: Ljubljana, October 22 - 23, 2003 / Adult Education Colloquium 7.
Slovenian Institute for Adult Education, Ljubljana, 120–135.
ISBN 961-6130-60-9.
Volltext nicht vorhanden.
Gruber, Hans ,
Rehrl, Monika und
Bagusat, Marion
(2004)
Wie tragfähig ist das Konzept des selbstgesteuerten Lernens in der beruflichen Ausbildung?
In:
Wosnitza, Marold und
Frey, A. und
Jäger, S., (eds.)
Lernprozess, Lernumgebung und Lerndiagnostik : wissenschafliche Beiträge zum Lernen im 21. Jahrhundert.
Erziehungswissenschaften, 16.
Verlag Empirische Pädagogik, Landau, 87–100.
ISBN 3-937333-00-2.
Volltext nicht vorhanden.
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