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2004

Rehrl, Monika, Bagusat, Marion und Gruber, Hans (2004) Is "self-directed learning" a powerful concept for enhancing professional learning? In: Radovan, Marko und Đorđević, Neda und Ličen, Nives, (eds.) Current issues in adult learning and motivation: Ljubljana, October 22 - 23, 2003 / Adult Education Colloquium 7. Slovenian Institute for Adult Education, Ljubljana, 120–135. ISBN 961-6130-60-9. Volltext nicht vorhanden.

Harteis, Christian, Bauer, Johannes, Festner, Dagmar und Gruber, Hans (2004) Self-determination in daily working life. In: Radovan, Marko und Đorđević, Neda und Ličen, Nives, (eds.) Current issues in adult learning and motivation: Ljubljana, October 22 - 23, 2003 / Adult Education Colloquium 7. Slovenian Institute for Adult Education, Ljubljana, 212–221. ISBN 961-6130-60-9. Volltext nicht vorhanden.

Gruber, Hans, Degner, Stefan und Lehmann, Andreas C. (2004) Why do some commit themselves in deliberate practice for many years – and so many do not? Understanding the development of professionalism in music. In: Radovan, Marko und Đorđević, Neda und Ličen, Nives, (eds.) Current issues in adult learning and motivation: Ljubljana, October 22 - 23, 2003 / Adult Education Colloquium 7. Slovenian Institute for Adult Education, Ljubljana, 222–235. ISBN 961-6130-60-9. Volltext nicht vorhanden.

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