UR Home
![]() | Up a level |
(2011)
Metareflexion zu Maschendraht und betacampus: Veränderung epistemischer Überzeugungen durch offene Bildungsinitiativen.
In: Dürnberger, Hannah and Hofhues, Sandra and Sporer, Thomas, (eds.)
Offene Bildungsinitiativen. Fallbeispiele, Erfahrungen und Zukunftsszenarien.
Medien in der Wissenschaft, 58.
Waxmann, Münster, 93–98.
ISBN 978-3-8309-2457-9.
Fulltext not available.
Publication Server
Publishing: oa@ur.de
0941 943 -4239 or -69394
Dissertations: dissertationen@ur.de
0941 943 -3904
Research data: datahub@ur.de
0941 943 -5707