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Büker, Mario, Haag, Katharina und Walczuch, Sarah
(2022)
08. Pädagogische Diagnostik unter der Bedingung der Mehrsprachigkeit.
In:
Handbuch der sonderpädagogischen Diagnostik. Grundlagen und Konzepte der Statusdiagnostik, Prozessdiagnostik und Förderplanung. Version 1.0.
Regensburger Beiträge zur Inklusions- und Sonderpädagogik, (4) (08).
Regensburg, S. 83-96.
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