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und Renkl, Alexander
(1996)
Learning to apply: From "school garden instruction" to technology-based learning environments.
In: Vosniadou, Stella und Corte, E. de und Glaser, R. und Mandl, Heinz, (eds.)
International perspectives on the design of technology-supported learning environments.
Erlbaum, Mahwah, NJ, 307–321.
ISBN 978-0805818536.
Volltext nicht vorhanden.
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