Startseite UR
![]() | Eine Stufe nach oben |
Pastötter, Bernhard und Bäuml, Karl-Heinz T.
(2014)
Retrieval Practice Enhances New Learning: the Forward Effect of Testing.
Frontiers in Cognitive Science 2014.
Publikationsserver
Publizieren: oa@ur.de
0941 943 -4239 oder -69394
Dissertationen: dissertationen@ur.de
0941 943 -3904
Forschungsdaten: datahub@ur.de
0941 943 -5707