Koeniger, Christian (2010) Wissenschaftliche Untersuchung zu der Fragestellung: "Wie viele Mediziner und Naturwissenschaftler an bayerischen Universitäten stammen aus Akademikerfamilien?". PhD, Universität Regensburg.
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Abstract (German)
In dieser fragebogengestützten Studie mit teils explorativem, teils konfirmatorischen Studiendesign gingen wir der zentralen Frage nach, welche Faktoren die Wahl des Studienfaches der Studiengänge Humanmedizin, Zahnmedizin, Biologie, Biochemie, Physik, Chemie, Mathematik und Pharmazie beeinflusst. Untersucht wurde dazu familiärer Hintergrund, Beruf der Eltern, Bildungsstand der Eltern, ...
Translation of the abstract (English)
In this confirmatory as well as explorative survey we examined different factors influencing the choice of field of study of 409 academics of 9 different Bavarian universities. The included academics belonged to one of the subject groups mathematics, physics, biology, biochemistry, pharmacy, chemistry, human or dental medicine. We investigated the coherences between the academics and their ...
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| Item type: | Thesis of the University of Regensburg (PhD) |
|---|---|
| Date: | 21 June 2010 |
| Referee: | PD Dr. Christa Buechler and Prof. Dr. Ludwig Aigner |
| Date of exam: | 31 May 2010 |
| Institutions: | Medicine > Lehrstuhl für Innere Medizin I |
| Keywords: | Bildungsniveau, Eltern-Kind Beziehung, Bildung im Wissenschaftlichen Bereich, Mann-Whitney-U-Test, Familieneinkommen, Deutschland, Bayern, Medizin Studenten, sozialer Status, Sozialer Hintergrund, Familienhintergrund, beruflicher Hintergrund der Eltern, Akademiker, Studienfach, explorative Studie, konfirmatorische Studie, Educational Status, Parent-Child Relations, Science Education, Mann Whitney U Test, family income, Germany, Bavaria, Medical Students, Social Class, Social Background, Occupation, Academics, Subject of Study, explorative study, confirmatory study |
| Dewey Decimal Classification: | 600 Technology > 610 Medical sciences Medicine |
| Status: | Published |
| Refereed: | Yes, this version has been refereed |
| Created at the University of Regensburg: | Yes |
| Item ID: | 15127 |
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