What kind of a narrative is needed for the history textbooks of multi-cultural societies?
Ihrig, Stefan (2005) What kind of a narrative is needed for the history textbooks of multi-cultural societies? In: Stoianova, Tatiana, (ed.) Educaţia Multiculturală ca Mijloc de Management al Diversităţii şi de Integrare în Societatea Polietnică. Vector, Chişinău, S. 38-45. ISBN 9975-9870-4-4.Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 01 Jun 2010 15:59
Buchkapitel
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Buchkapitel |
| ISBN | 9975-9870-4-4 |
| Buchtitel: | Educaţia Multiculturală ca Mijloc de Management al Diversităţii şi de Integrare în Societatea Polietnică |
|---|---|
| Verlag: | Vector |
| Ort der Veröffentlichung: | Chişinău |
| Seitenbereich: | S. 38-45 |
| Datum | 2005 |
| Institutionen | Philosophie, Kunst-, Geschichts- und Gesellschaftswissenschaften > Institut für Geschichte > Geschichte Ost- und Südosteuropas - Prof. Dr. Ulf Brunnbauer |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 900 Geschichte und Geografie > 940 Geschichte Europas |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe |
| An der Universität Regensburg entstanden | Nein |
| Dokumenten-ID | 15176 |
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