Expertiseerwerb: Jagt die Lehrerinnen- und Lehrerfortbildung einem Phantom hinterher?
Stamouli, Elena, Schmid, Christoph und Gruber, Hans
(2010)
Expertiseerwerb: Jagt die Lehrerinnen- und Lehrerfortbildung einem Phantom hinterher?
In: Müller, Florian H. und Eichenberger, A. und Lüders, M. und Mayr, J., (eds.)
Lehrerinnen und Lehrer lernen. Konzepte und Befunde zur Lehrerfortbildung.
Waxmann, Münster, 107–122.
ISBN 978-3-8309-2107-3.
Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 12 Okt 2012 12:01
Buchkapitel
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Buchkapitel |
| ISBN | 978-3-8309-2107-3 |
| Buchtitel: | Lehrerinnen und Lehrer lernen. Konzepte und Befunde zur Lehrerfortbildung |
|---|---|
| Verlag: | Waxmann |
| Ort der Veröffentlichung: | Münster |
| Seitenbereich: | 107–122 |
| Datum | 2010 |
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Erziehungswissenschaften > Lehrstuhl für Pädagogik III (Prof. Dr. Hans Gruber) |
| Stichwörter / Keywords | Schweiz |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe |
| An der Universität Regensburg entstanden | Unbekannt / Keine Angabe |
| Dokumenten-ID | 26430 |
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