URN zum Zitieren dieses Dokuments: urn:nbn:de:bvb:355-epub-266145
Grabitz, H. J. und Hammerl, Marianne (1993) Transfer effects as a function of sequential and quantitative schedule constraints. Integrative physiological and behavioral science 28 (2), S. 182-185.
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Zusammenfassung
Schwartz (1982, 1988) found that a pretraining of contingent reinforcement interferes with subsequent rule discovery. The present study investigated the effects of schedule imposed sequential and quantitative constraints (Timberlake & Allison, 1974) on task performance in a subsequent test phase. Sixty-four Ss, students of the University of Duesseldorf, were assigned at random to one of four ...
Bibliographische Daten exportieren
| Dokumentenart: | Artikel |
|---|---|
| Datum: | 1993 |
| Institutionen: | Psychologie, Pädagogik und Sportwissenschaft > Institut für Psychologie > Entpflichtete oder im Ruhestand befindliche Professoren > Lehrstuhl für Psychologie (Sozial- und Organisationspsychologie) - Prof. Dr. Marianne Hammerl |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation: | 100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie |
| Status: | Veröffentlicht |
| Begutachtet: | Ja, diese Version wurde begutachtet |
| An der Universität Regensburg entstanden: | Unbekannt / Keine Angabe |
| Eingebracht am: | 08 Nov 2012 14:31 |
| Zuletzt geändert: | 08 Mrz 2017 08:34 |
| Dokumenten-ID: | 26614 |
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