Wider das Vergessen: Gedächtnistechniken im Fremdsprachenunterricht

Aßbeck, Johann (1987) Wider das Vergessen: Gedächtnistechniken im Fremdsprachenunterricht. PRAXIS des neusprachlichen Unterrichts (2), S. 115-124.

Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 03 Dez 2009 08:07
Artikel
DOI zum Zitieren dieses Dokuments: 10.5283/epub.11086

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Beteiligte Einrichtungen

• Sprach- und Literatur- und Kulturwissenschaften > Institut für Anglistik und Amerikanistik > Entpflichtete und im Ruhestand befindliche Professoren > Professur für Fachdidaktik Englisch (Prof. Dr. Jakob Karg)

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Details

Dokumentenart	Artikel
Titel eines Journals oder einer Zeitschrift	PRAXIS des neusprachlichen Unterrichts
Verlag:	lambnert Lensing GmbH
Nummer des Zeitschriftenheftes oder des Kapitels:	2
Seitenbereich:	S. 115-124
Datum	1987
Institutionen	Sprach- und Literatur- und Kulturwissenschaften > Institut für Anglistik und Amerikanistik > Entpflichtete und im Ruhestand befindliche Professoren > Professur für Fachdidaktik Englisch (Prof. Dr. Jakob Karg)
Dewey-Dezimal-Klassifikation	400 Sprache > 420 Englisch
Status	Veröffentlicht
Begutachtet	Ja, diese Version wurde begutachtet
An der Universität Regensburg entstanden	Unbekannt / Keine Angabe
URN der UB Regensburg	urn:nbn:de:bvb:355-epub-110867
Dokumenten-ID	11086

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