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Lehrbücher in der Kritik: Eine Studie zur Bewertung von Entrepreneurship-Lehrbüchern in der deutschen Gründungsausbildung

Namberger, Philipp (2005) Lehrbücher in der Kritik: Eine Studie zur Bewertung von Entrepreneurship-Lehrbüchern in der deutschen Gründungsausbildung. Zulassungsarbeit, Universität Regensburg.

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Item type:Thesis (Zulassungsarbeit)
Date:2005
Institutions:Philosophy, Art History, History, and Humanities > Institut für Geographie > Lehrstuhl für Wirtschaftsgeographie
Dewey Decimal Classification:300 Social sciences > 330 Economics
900 History & geography > 910 Geography & travel
Status:Unpublished
Refereed:Yes, this version has been refereed
Created at the University of Regensburg:Yes
Item ID:1144
Owner only: item control page
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