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Erfolge und Schwierigkeiten in der Sprachförderung von Kindern nichtdeutscher Muttersprache in Kindertagesstätten - Bericht über ein Projekt der Universität Regensburg
Boller, Ulrike (2009) Erfolge und Schwierigkeiten in der Sprachförderung von Kindern nichtdeutscher Muttersprache in Kindertagesstätten - Bericht über ein Projekt der Universität Regensburg. Project Report, Regensburg.Date of publication of this fulltext: 16 Dec 2009 10:58
Monograph
DOI to cite this document: 10.5283/epub.11675
Involved Institutions
Details
| Item type | Monograph (Project Report) |
| Place of Publication: | Regensburg |
|---|---|
| Number of Pages: | 15 |
| Date | 10 December 2009 |
| Institutions | Languages and Literatures > Institut für Germanistik > Professur für Deutsch als Zweitsprache (Prof. Dr. Rupert Hochholzer) |
| Keywords | Deutsch als Zweitsprache; DaZ; frühkindliche Mehrsprachigkeit, Sprachförderung; Elementarbereich |
| Dewey Decimal Classification | 400 Language > 430 Germanic |
| Status | Unknown |
| Refereed | No, this document will not be refereed |
| Created at the University of Regensburg | Yes |
| URN of the UB Regensburg | urn:nbn:de:bvb:355-epub-116756 |
| Item ID | 11675 |
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