Forgetting in the no-think paradigm: interference or inhibition?
Bäuml, Karl-Heinz und Hanslmayr, Simon (2010) Forgetting in the no-think paradigm: interference or inhibition? Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America (PNAS) 107 (2), E3.Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 15 Jan 2010 08:42
Artikel
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Artikel |
| Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America (PNAS) |
| Verlag: | National Academy of Sciences |
|---|---|
| Band: | 107 |
| Nummer des Zeitschriftenheftes oder des Kapitels: | 2 |
| Seitenbereich: | E3 |
| Datum | 2010 |
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Psychologie > Lehrstuhl für Psychologie IV (Entwicklungs- und Kognitionspsychologie) - Prof. Dr. Karl-Heinz Bäuml |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Ja, diese Version wurde begutachtet |
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja |
| Dokumenten-ID | 12025 |
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