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Thomas, Alexander

Konfrontation und Integration kulturspezifischer Formen produktiven Denkens bei ausländischen Studenten

Thomas, Alexander (1992) Konfrontation und Integration kulturspezifischer Formen produktiven Denkens bei ausländischen Studenten. In: Thomas, Alexander und Sandhaas, B., (eds.) Beiträge zur Integration und Reintegration von Studierenden aus Entwicklungsländern. SSIP-Bulletin, 64. Breitenbach, Saarbrücken, S. 37-52. ISBN 3-88156-578-7.

Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 21 Jan 2011 10:02
Buchkapitel


Beteiligte Einrichtungen


Details

DokumentenartBuchkapitel
ISBN3-88156-578-7
Buchtitel:Beiträge zur Integration und Reintegration von Studierenden aus Entwicklungsländern
Verlag:Breitenbach
Ort der Veröffentlichung:Saarbrücken
Sonstige Reihe:SSIP-Bulletin
Band:64
Seitenbereich:S. 37-52
Datum1992
InstitutionenHumanwissenschaften > Institut für Psychologie > Entpflichtete oder im Ruhestand befindliche Professoren > Prof. Dr. Alexander Thomas
Dewey-Dezimal-Klassifikation100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie
StatusVeröffentlicht
BegutachtetUnbekannt / Keine Angabe
An der Universität Regensburg entstandenUnbekannt / Keine Angabe
Dokumenten-ID19103

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