Thomas, Alexander

Ansätze einer handlungsorientierten Theorie interkulturellen Lernens

Thomas, Alexander (1987) Ansätze einer handlungsorientierten Theorie interkulturellen Lernens. In: Interkulturelles Lernen: eine kommentierte Materialsammlung; 6. Gesprächsrunde Januar 1987. Dt. Entwicklungsdienst, Berlin.

Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 25 Jan 2011 07:33
Buchkapitel

Beteiligte Einrichtungen

Humanwissenschaften > Institut für Psychologie > Entpflichtete oder im Ruhestand befindliche Professoren > Prof. Dr. Alexander Thomas
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Details

Dokumentenart	Buchkapitel
Buchtitel:	Interkulturelles Lernen: eine kommentierte Materialsammlung; 6. Gesprächsrunde Januar 1987
Verlag:	Dt. Entwicklungsdienst
Ort der Veröffentlichung:	Berlin
Datum	1987
Institutionen	Humanwissenschaften > Institut für Psychologie > Entpflichtete oder im Ruhestand befindliche Professoren > Prof. Dr. Alexander Thomas
Dewey-Dezimal-Klassifikation	100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie
Status	Veröffentlicht
Begutachtet	Unbekannt / Keine Angabe
An der Universität Regensburg entstanden	Unbekannt / Keine Angabe
Dokumenten-ID	19191

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