Go to content
UR Home

"Schmerz lass nach!" - Entwicklung eines lernpädagogischen Spiels zur Patientenschulung

Henke, Teresa (2012) "Schmerz lass nach!" - Entwicklung eines lernpädagogischen Spiels zur Patientenschulung. PhD, Universität Regensburg.

License: Publishing license for publications including print on demand
Download (5MB)
Date of publication of this fulltext: 08 Nov 2012 07:53

Abstract (German)

Ein häufiges Krankheitsbild der Psychosomatik ist der chronische Schmerzpatient. Wichtig in der multimodalen Therapie dieser Erkrankung sind eine gute Verhaltensschulung des Patienten, sowie der Rückhalt und die Unterstützung der Familie. In den letzten Jahren wurden bei verschiedenen chronischen Krankheitsbildern erfolgreich Spiele in der Patientenschulung eingesetzt. Um die Effektivität dieser ...


Translation of the abstract (English)

Patients with chronic pain disease are often seen in psychosomatics. Belonging to a multimodal therapy, a good psychoeducation of the patient is important for therapy success, as well are backing and support of the family. In the last years games have become more and more common as elements of psychoeducation in chronic diseases. To check the effectiveness of this method in therapy of patients ...


Export bibliographical data

Item type:Thesis of the University of Regensburg (PhD)
Date:8 November 2012
Referee:Prof. Dr. Thomas Löw
Date of exam:6 November 2012
Institutions:Medicine > Abteilung für Psychosomatische Medizin
Keywords:Psychoedukation, Spiel, Chronischer Schmerz, psychoeducation, game, chronic pain disease
Dewey Decimal Classification:600 Technology > 610 Medical sciences Medicine
Refereed:Yes, this version has been refereed
Created at the University of Regensburg:Yes
Item ID:26595
Owner only: item control page


Downloads per month over past year

  1. Homepage UR

University Library

Publication Server


Publishing: oa@ur.de

Dissertations: dissertationen@ur.de

Research data: daten@ur.de

Contact persons