Digitale Annotation im akademischen Kontext : Empirische Untersuchung zur Annotationspraxis von Studierenden auf Tablet-Computern

URN zum Zitieren dieses Dokuments:: urn:nbn:de:bvb:355-epub-281824

Hastreiter, Isabella ; Burghardt, Manuel ; Elsweiler, David ; Wolff, Christian

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Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 13 Mai 2013 12:27

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Details

Dokumentenart:	Buchkapitel
ISBN:	978-3-86488-035-3
Buchtitel:	Informationswissenschaft zwischen virtueller Infrastruktur und materiellen Lebenswelten: Proceedings des 13. Internationalen Symposiums für Informationswissenschaft (ISI 2013)
Verlag:	Hülsbusch
Ort der Veröffentlichung:	Glückstadt
Schriftenreihe der Universität Regensburg:	Schriften zur Informationswissenschaft
Band:	63
Seitenbereich:	S. 118-129
Datum:	2013
Institutionen:	Sprach- und Literatur- und Kulturwissenschaften > Institut für Information und Medien, Sprache und Kultur (I:IMSK) > Lehrstuhl für Medieninformatik (Prof. Dr. Christian Wolff) Informatik und Data Science > Fachbereich Menschzentrierte Informatik > Lehrstuhl für Medieninformatik (Prof. Dr. Christian Wolff) Sprach- und Literatur- und Kulturwissenschaften > Institut für Information und Medien, Sprache und Kultur (I:IMSK) > Lehrstuhl für Informationswissenschaft (Prof. Dr. Udo Kruschwitz) Informatik und Data Science > Fachbereich Menschzentrierte Informatik > Lehrstuhl für Informationswissenschaft (Prof. Dr. Udo Kruschwitz)
Stichwörter / Keywords:	Annotation; Bewertung; Elektronisches Publizieren; Kosten; Lernen; Software; Werkzeug; wissenschaftlicher Text
Dewey-Dezimal-Klassifikation:	000 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke > 020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft
Status:	Veröffentlicht
Begutachtet:	Ja, diese Version wurde begutachtet
An der Universität Regensburg entstanden:	Ja
Dokumenten-ID:	28182

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Dieser Beitrag beschreibt, wie aktuelle Annotationstools für Tablet-Computer Annotationsformen umsetzen, die aus dem Schreib- und Printbereich bekannt sind. Für ein exemplarisches Tool untersuchen wir, welche Annotationsformen wie oft genutzt werden, wenn es darum geht, einen wissenschaftlichen Text mit Annotationen aufzubereiten und zu erschließen. Dabei wird deutlich, dass bestimmte ...

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