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Digitale Annotation im akademischen Kontext : Empirische Untersuchung zur Annotationspraxis von Studierenden auf Tablet-Computern

Hastreiter, Isabella, Burghardt, Manuel, Elsweiler, David and Wolff, Christian (2013) Digitale Annotation im akademischen Kontext : Empirische Untersuchung zur Annotationspraxis von Studierenden auf Tablet-Computern. In: Hobohm, Hans-Christoph, (ed.) Informationswissenschaft zwischen virtueller Infrastruktur und materiellen Lebenswelten: Proceedings des 13. Internationalen Symposiums für Informationswissenschaft (ISI 2013). Schriften zur Informationswissenschaft, 63. Hülsbusch, Glückstadt, pp. 118-129. ISBN 978-3-86488-035-3.

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Date of publication of this fulltext: 13 May 2013 12:27

Other URL: https://opus4.kobv.de/opus4-fhpotsdam/frontdoor/index/index/docId/402


Abstract

Dieser Beitrag beschreibt, wie aktuelle Annotationstools für Tablet-Computer Annotationsformen umsetzen, die aus dem Schreib- und Printbereich bekannt sind. Für ein exemplarisches Tool untersuchen wir, welche Annotationsformen wie oft genutzt werden, wenn es darum geht, einen wissenschaftlichen Text mit Annotationen aufzubereiten und zu erschließen. Dabei wird deutlich, dass bestimmte ...

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Item type:Book section
Series of the University of Regensburg:Schriften zur Informationswissenschaft
Date:2013
Institutions:Languages and Literatures > Institut für Information und Medien, Sprache und Kultur (I:IMSK) > Lehrstuhl für Medieninformatik
Languages and Literatures > Institut für Information und Medien, Sprache und Kultur (I:IMSK) > Lehrstuhl für Informationswissenschaft
Keywords:Annotation; Bewertung; Elektronisches Publizieren; Kosten; Lernen; Software; Werkzeug; wissenschaftlicher Text
Dewey Decimal Classification:000 Computer science, information & general works > 020 Library & information sciences
Status:Published
Refereed:Yes, this version has been refereed
Created at the University of Regensburg:Yes
Item ID:28182
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