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Retrieval-Induced Remembering of Episodic Memories

Wallner, Lisa Anne (2018) Retrieval-Induced Remembering of Episodic Memories. PhD, Universität Regensburg.

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Date of publication of this fulltext: 19 Nov 2018 05:56

Abstract (English)

Numerous studies in the past decade have shown that active retrieval from episodic memory is able to boost retention. Retrieval of some studied information has been shown to improve both the recall of retrieved information and the recall of related though not retrieved information. This thesis investigates two effects of retrieval-induced remembering in more depth: the beneficial effect of ...

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Translation of the abstract (German)

Zusammenfassung: Zahlreiche Studien im letzten Jahrzehnt haben gezeigt, dass aktiver Abruf von episodischen Erinnerungen deren Erinnerungsstärke fördert. Dabei wurde deutlich, dass Abruf sowohl die Erinnerungsleistung der wiederholten Informationen, als auch die Erinnerungsleistung nicht wiederholter aber in Zusammenhang stehender Informationen erhöht. In der vorliegenden Arbeit werden zwei ...

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Item type:Thesis of the University of Regensburg (PhD)
Date:19 November 2018
Referee:Prof. Dr. Karl-Heinz T. Bäuml
Date of exam:14 November 2018
Institutions:Psychology and Pedagogy > Institut für Psychologie > Lehrstuhl für Psychologie IV (Entwicklungs- und Kognitionspsychologie) - Prof. Dr. Karl-Heinz Bäuml
Keywords:Retrieval, Beneficial Effect, Context
Dewey Decimal Classification:100 Philosophy & psychology > 150 Psychology
Status:Published
Refereed:Yes, this version has been refereed
Created at the University of Regensburg:Yes
Item ID:37945
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