Corona und digitale Bildung. Ergebnisse eines Experten-Gesprächs - University of Regensburg Publication Server

URN to cite this document:: urn:nbn:de:bvb:355-epub-461428

Bayer, Stephan ; Böhm, Jürgen ; Ebner, Rebecca ; Heinemann, Sibylle ; Holfelder, Wieland ; Köhl, Simon ; Lange, Thomas ; Neuburger, Rahild ; Riedmann de Trinidad, Gabriele ; Rost, Guido ; Sattelberger, Thomas ; Schmid, Wolfgang ; Schmid, Yvonne

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Date of publication of this fulltext: 25 Jun 2021 07:36

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Abstract

Durch Corona wird deutlich: Digitale Schulbildung ist als fester Bestandteil zukünftiger Schulkonzepte zu begreifen. Ziel muss es dabei sein, dass Schulen sowohl analog und digital als auch Präsenz und Distanz beherrschen. Notwendig ist die Entwicklung und Umsetzung von tragfähigen und skalierbaren Blended Learning-Konzepten. Dies erfordert insbesondere •die Entwicklung eines übergreifend ...