Durch Corona wird deutlich: Digitale Schulbildung ist als fester Bestandteil zukünftiger Schulkonzepte zu begreifen. Ziel muss es dabei sein, dass Schulen sowohl analog und digital als auch Präsenz und Distanz beherrschen.
Notwendig ist die Entwicklung und Umsetzung von tragfähigen und skalierbaren Blended Learning-Konzepten.
Dies erfordert insbesondere
•die Entwicklung eines übergreifend geltenden, rechtssicheren Handlungsrahmens sowie zentrale Leitlinien für die organisatorische, personelle und technische Umsetzung von Blended Learning in Schule und zu Hause;
•die Förderung eines zukunftssicheren Ökosystems für zukünftige digitale Bildung, in dem sich innovative und kreative Lösungen rund um Lernmanagementsysteme im Wettbewerb entwickeln können;
•die Befähigung und Unterstützung aller Betroffenen – Schulen, Lehrkräfte, Eltern und Schüler*innen.