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- URN to cite this document:
- urn:nbn:de:bvb:355-epub-462854
- DOI to cite this document:
- 10.5283/epub.46285
Abstract
Im Rahmen des Digitaltages haben wir mit Studierenden, Eltern, Führungskräften und vielen anderen über Karriereentscheidungen für und gegen MINT-Berufe diskutiert. Dabei kristallisierten sich fünf verschiedene Bereiche heraus: • Eigenwahrnehmung junger Menschen • Schule • Eltern • Berufliche Aussichten • Politische und privatwirtschaftliche Initiativen Aus den jeweiligen Feldern ergeben ...
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