Efficient learning in children with rapid GABA boosting during and after training
Artikel
Frank, Sebastian M., Becker, Markus, Qi, Andrea, Geiger, Patricia, Frank, Ulrike I., Rosedahl, Luke A., Malloni, Wilhelm M., Sasaki, Yuka, Greenlee, Mark W.
und Watanabe, Takeo
(2022)
Efficient learning in children with rapid GABA boosting during and after training.
Current Biology 32 (23), 5022-5030.e7.
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Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Artikel | ||||
| Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | Current Biology | ||||
| Verlag | CELL PRESS | ||||
| Ort der Veröffentlichung | CAMBRIDGE | ||||
| Band | 32 | ||||
| Nummer des Zeitschriftenheftes oder des Kapitels | 23 | ||||
| Seitenbereich | 5022-5030.e7 | ||||
| Datum | 2022 | ||||
| Veröffentlichungsdatum | 29 Feb 2024 12:52 | ||||
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Psychologie > Lehrstuhl für Psychologie I (Allgemeine Psychologie I und Methodenlehre) - Prof. Dr. Mark W. Greenlee | ||||
| Identifikationsnummer |
| ||||
| Stichwörter / Keywords | MULTIPLE SENSITIVE PERIODS; GAMMA-AMINOBUTYRIC-ACID; SURFACE-BASED ANALYSIS; HUMAN VISUAL-CORTEX; DEPENDENT PLASTICITY; BRAIN; MODULATION; SPECTROSCOPY; MECHANISMS; GLUTAMATE | ||||
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie | ||||
| Status | Veröffentlicht | ||||
| Begutachtet | Ja, diese Version wurde begutachtet | ||||
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja | ||||
| Dokumenten-ID | 57165 |
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