The Garching nuclear egg: Teaching contemporary history beyond the linguistic turn
Artikel
Wittje, Roland (2013) The Garching nuclear egg: Teaching contemporary history beyond the linguistic turn. Studies in History and Philosophy of Science Part A 44 (4), S. 683-689.Alternative Links zum Volltext
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Artikel | ||||
| Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | Studies in History and Philosophy of Science Part A | ||||
| Verlag | ELSEVIER SCI LTD | ||||
| Ort der Veröffentlichung | OXFORD | ||||
| Band | 44 | ||||
| Nummer des Zeitschriftenheftes oder des Kapitels | 4 | ||||
| Seitenbereich | S. 683-689 | ||||
| Datum | 2013 | ||||
| Veröffentlichungsdatum | 19 Dez 2024 08:32 | ||||
| Institutionen | Philosophie, Kunst-, Geschichts- und Gesellschaftswissenschaften > Institut für Philosophie > Entpflichtete oder im Ruhestand befindliche Professoren > Lehrstuhl für Wissenschaftsgeschichte (Prof. Dr. rer. nat. Christoph Meinel) | ||||
| Identifikationsnummer |
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| Stichwörter / Keywords | ; Contemporary heritage; Nuclear physics; Research reactor; Material culture; Teaching history of science; Commemorative practices | ||||
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 100 Philosophie und Psychologie > 100 Philosophie | ||||
| Status | Veröffentlicht | ||||
| Begutachtet | Ja, diese Version wurde begutachtet | ||||
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja | ||||
| Dokumenten-ID | 62000 |
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