Specificity of auditory-guided visual perceptual learning suggests crossmodal plasticity in early visual cortex
Beer, Anton L. und Watanabe, Takeo (2009) Specificity of auditory-guided visual perceptual learning suggests crossmodal plasticity in early visual cortex. Experimental Brain Research 198 (2-3), S. 353-361.Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 19 Dez 2024 12:01
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Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Artikel | ||||
| Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | Experimental Brain Research | ||||
| Verlag: | SPRINGER | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ort der Veröffentlichung: | NEW YORK | ||||
| Band: | 198 | ||||
| Nummer des Zeitschriftenheftes oder des Kapitels: | 2-3 | ||||
| Seitenbereich: | S. 353-361 | ||||
| Datum | 2009 | ||||
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Psychologie > Lehrstuhl für Psychologie I (Allgemeine Psychologie I und Methodenlehre) - Prof. Dr. Mark W. Greenlee | ||||
| Identifikationsnummer |
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| Stichwörter / Keywords | MODAL SPATIAL ATTENTION; CONGENITALLY BLIND; AUDIOVISUAL LINKS; TEXTURE-DISCRIMINATION; SOUND LOCALIZATION; ORIENTATION; MOTION; NEURONS; FREQUENCY; Crossmodal plasticity; Multisensory integration; Perceptual learning; Visual perception; Psychophysics | ||||
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie | ||||
| Status | Veröffentlicht | ||||
| Begutachtet | Ja, diese Version wurde begutachtet | ||||
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja | ||||
| Dokumenten-ID | 66945 |
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