Konstrukt- und Kriteriumsvalidität der neuropsychologischen Testbatterien TAP und KiTAP bei Kindern im Grundschulalter
Reissmann, Andreas, Kaunzinger, Ivo und Lange, Klaus W. (2023) Konstrukt- und Kriteriumsvalidität der neuropsychologischen Testbatterien TAP und KiTAP bei Kindern im Grundschulalter. Zeitschrift für Neuropsychologie 34 (3), S. 129-145.Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 18 Mrz 2025 09:56
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Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Artikel | ||||
| Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | Zeitschrift für Neuropsychologie | ||||
| Verlag: | HOGREFE AG-HOGREFE AG SUISSE | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ort der Veröffentlichung: | BERN | ||||
| Band: | 34 | ||||
| Nummer des Zeitschriftenheftes oder des Kapitels: | 3 | ||||
| Seitenbereich: | S. 129-145 | ||||
| Datum | 2023 | ||||
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Psychologie > Lehrstuhl für Psychologie III (Biologische, Klinische und Rehabilitationspsychologie) - Prof. Dr. Klaus W. Lange | ||||
| Identifikationsnummer |
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| Stichwörter / Keywords | COMPUTERIZED TEST BATTERY; ATTENTIONAL PERFORMANCE; COMPONENTS; METHYLPHENIDATE; INTELLIGENCE; DIAGNOSIS; BOYS; ADHD; attention; KiTAP; TAP; validity; elementary-school age | ||||
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie | ||||
| Status | Veröffentlicht | ||||
| Begutachtet | Ja, diese Version wurde begutachtet | ||||
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja | ||||
| Dokumenten-ID | 75441 |
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