Ziel dieser Arbeit war es, eine wissenschaftliche Grundlage für die Etablierung eines Studentischen Gesundheitsmanagements an der Universität Regensburg zu schaffen. Um den Gesundheitsstatus der Studierenden abbilden zu können, wurde gezielt ein Fragebogen, genannt URStudisHealthSurvey, entwickelt. Mit Hilfe dieses Fragebogens erfolgte die Datenerhebung im Online-Format durch LimeSurvey Pro. Anhand deskriptiver Analysen konnten Schwerpunktthemen für das studentische Gesundheitsmanagement erarbeitet sowie Risikogruppen innerhalb der Studierendengesamtheit eruiert werden. Deutlicher Handlungsbedarf zeigte sich in Bezug auf die physischen und psychischen Beeinträchtigungen unter den Studierenden. Als weitere Schwerpunktbereiche erwiesen sich das Vorherrschen langer und ununterbrochener Sitzzeiten, die unzureichende Umsetzung gesundheitszuträglicher Ernährungsgewohnheiten, die weitverbreiteten Schwächen im Bereich des Stressmanagements sowie die Wissensdefizite bezüglich der Auswirkungen des Klimawandels auf die Gesundheit. Darüber hinaus zeigten die weiblichen Studierenden größere Defizite bei der Durchführung muskelkräftigender Aktivitäten als die männlichen Studierenden. Bezüglich des schädlichen Gelegenheitskonsums von Alkohol führten die männlichen Studierenden mit einem Alter von unter 22 Jahren. Insgesamt stellen die Studierenden eine durchaus vulnerable Bevölkerungsgruppe mit einem vorhandenen, großen Entwicklungspotential dar. Künftig können anhand der gewonnenen Ergebnisse zielgerichtete Maßnahmen auf den unterschiedlichsten Ebenen studentischer Gesundheitsförderung entwickelt und verankert werden.

The aim of this work was to create a scientific foundation for the establishment of a student health management at the University of Regensburg. A suitable questionnaire, called URStudisHealthSurvey, was developed to map the current health status of the students. The questionnaire was used to collect data using LimeSurvey Pro. Descriptive analyses were used to determine key topics for the student health management and to identify risk groups within the student population. There was a clear need for action with regard to physical and psychological impairments among the students. Other areas of focus were the prevalence of long and uninterrupted periods of sitting, the insufficient implementation of healthy eating habits, the widespread weaknesses in the area of stress management and the lack of knowledge regarding the effects of climate change on health. In addition, female students showed larger deficits in the implementation of muscle-strengthening activities than male students. With regard to the harmful occasional consumption of alcohol, male students under the age of 22 were in the lead. Overall, university students represent a very vulnerable population group with great potential for development. The results obtained can be used to develop and implement targeted measures at the different levels of student health promotion.