Anderen begegnen, anders lernen – Was bewirkt Diakonisches Lernen?
Buchkapitel
Fricke, Michael (2018) Anderen begegnen, anders lernen – Was bewirkt Diakonisches Lernen? In: Fricke, Michael und Kuld, Lothar und Sliwka, Anne, (eds.) Konzepte Sozialer Bildung an der Schule: Compassion – Diakonisches Lernen – Service Learning. Waxmann, Münster, S. 159-174. ISBN 978-3-8309-3884-2.Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Buchkapitel |
| ISBN | 978-3-8309-3884-2 |
| Buchtitel | Konzepte Sozialer Bildung an der Schule: Compassion – Diakonisches Lernen – Service Learning |
| Verlag | Waxmann |
| Open Access Art | Kein Open Access |
| Ort der Veröffentlichung | Münster |
| Seitenbereich | S. 159-174 |
| Datum | 2018 |
| Veröffentlichungsdatum | 17 Jun 2025 05:07 |
| Institutionen | Philosophie, Kunst-, Geschichts- und Gesellschaftswissenschaften > Institut für Evangelische Theologie > Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts - Prof. Dr. Michael Fricke |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 200 Religion > 230 Theologie, Christentum |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe |
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja |
| Dokumenten-ID | 76862 |
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