Fricke, Michael

Auf dem Weg zu einem integrativen Studium. Herausforderungen und Lösungsmöglichkeiten angesichts eines hohen Anspruchs in der Lehramtsausbildung

Fricke, Michael (2003) Auf dem Weg zu einem integrativen Studium. Herausforderungen und Lösungsmöglichkeiten angesichts eines hohen Anspruchs in der Lehramtsausbildung. In: Szagun, Anna-Katharina, (ed.) Universitas semper reformanda. Neue Lernwege in Theologie und Religionspädagogik. Forum Hochschulentwicklung und Hochschuldidaktik, 3. LIT, Münster, S. 52-62. ISBN 3-8258-7041-3.

Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 24 Sep 2025 06:39
Buchkapitel

Beteiligte Einrichtungen

Philosophie, Kunst-, Geschichts- und Gesellschaftswissenschaften > Institut für Evangelische Theologie > Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts - Prof. Dr. Michael Fricke
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Details

Dokumentenart	Buchkapitel
ISBN	3-8258-7041-3
Buchtitel:	Universitas semper reformanda. Neue Lernwege in Theologie und Religionspädagogik
Verlag:	LIT
Ort der Veröffentlichung:	Münster
Sonstige Reihe:	Forum Hochschulentwicklung und Hochschuldidaktik
Band:	3
Seitenbereich:	S. 52-62
Datum	2003
Institutionen	Philosophie, Kunst-, Geschichts- und Gesellschaftswissenschaften > Institut für Evangelische Theologie > Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts - Prof. Dr. Michael Fricke
Dewey-Dezimal-Klassifikation	200 Religion > 230 Theologie, Christentum
Status	Veröffentlicht
Begutachtet	Unbekannt / Keine Angabe
An der Universität Regensburg entstanden	Ja
Dokumenten-ID	77740

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