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Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht - normative und empirische
Dimensionen
Maurer, Christian, ed.
(2018)
Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht - normative und empirische
Dimensionen. peDocs Open Access Erziehungswissenschaften, 38. Regensburg.
Date of publication of this fulltext: 10 Feb 2026 19:21
Book
Abstract
Die Tagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) fand vom 18. bis zum 21. September 2017 an der Universität Regensburg statt. Der vorliegende Band umfasst die ausgearbeiteten Beiträge der Teilnehmerinnen und Teilnehmer zum Thema: "Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht - normative und empirische Dimensionen". (DIPF/Orig.)
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Involved Institutions
Details
| Item type | Book | ||||||
| Open Access Type: | Gold (without APC) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Place of Publication: | Regensburg | ||||||
| Other Series: | peDocs Open Access Erziehungswissenschaften | ||||||
| Volume: | 38 | ||||||
| Number of Pages: | 922 | ||||||
| Date | 16 April 2018 | ||||||
| Institutions | Physics > Didaktik der Physik > Prof. Dr. Karsten Rincke | ||||||
| Identification Number |
| ||||||
| Keywords | Unterrichtsqualität; Fachdidaktik; Physikunterricht; Chemieunterricht; Forschendes Lernen; Unterrichtsgestaltung; Schüler; Lehrerausbildung; Unterrichtsplanung; Wahrnehmung; Lehramtsstudent; Kompetenz; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Experiment; Fächerübergreifender Unterricht; Lehrerfortbildung; Kompetenzmessung; Biologieunterricht; Kompetenzerwerb; Wissenschaftliches Schreiben; Begabtenförderung; Inklusion; Professionalisierung; Berufsanforderung; Computernutzung; Medieneinsatz; Sprechen; Schreibkompetenz; Argumentation; Laborarbeit; Problemlösen; Naturwissenschaftliche Bildung; Wettbewerb; Wirkung; Außerschulisches Lernen; Vernetzung; Informelles Lernen; Technikunterricht; Schulbuch; Leistungsmessung; Messinstrument; Feed-back; Reflexion <Phil>; Empirische Forschung; Tagungsbericht; Deutschland; Schweiz | ||||||
| Dewey Decimal Classification | 500 Science > 530 Physics | ||||||
| Status | Published | ||||||
| Refereed | Yes, this version has been refereed | ||||||
| Created at the University of Regensburg | Yes | ||||||
| URN of the UB Regensburg | urn:nbn:de:bvb:355-epub-786584 | ||||||
| Item ID | 78658 |
Export bibliographical data
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