Das Einzugsgebiet der Waldorfschule Heidelberg. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung über das regionale und soziale Rekrutierungsfeld einer Waldorfschule
Buchkapitel
Schmude, Jürgen (1990) Das Einzugsgebiet der Waldorfschule Heidelberg. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung über das regionale und soziale Rekrutierungsfeld einer Waldorfschule. In: Meusburger, Peter und Becht, Monika, (eds.) Bildungsgeographische Studien über Baden-Württemberg. Heidelberger geographische Arbeiten, 88. Geographisches Inst. d. Universität, Heidelberg, S. 61-84. ISBN 3-88570-088-3.Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Buchkapitel |
| ISBN | 3-88570-088-3 |
| Buchtitel: | Bildungsgeographische Studien über Baden-Württemberg |
|---|---|
| Verlag | Geographisches Inst. d. Universität |
| Ort der Veröffentlichung | Heidelberg |
| Sonstige Reihe: | Heidelberger geographische Arbeiten |
| Band | 88 |
| Seitenbereich | S. 61-84 |
| Datum | 1990 |
| Veröffentlichungsdatum | 05 Aug 2009 13:24 |
| Zusätzliche Informationen (Öffentlich) | Mit engl. Zsfassung |
| Institutionen | Philosophie, Kunst-, Geschichts- und Gesellschaftswissenschaften > Institut für Geographie > Lehrstuhl für Wirtschaftsgeographie |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 330 Wirtschaft 900 Geschichte und Geografie > 910 Geografie, Reisen |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe |
| An der Universität Regensburg entstanden | Unbekannt / Keine Angabe |
| Dokumenten-ID | 984 |
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