Verbundprojekt: Metavorhaben zu strategischen Handlungsfeldern der MINT Förderung - MesH_MINT, Teilvorhaben: Review Forschung zum Querschnittsthema 'Effektivität und Nachhaltigkeit'
Gefördert von:
Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Projektnummer: 16DWMQP02A
Projektnummer: 16DWMQP02A
Link zum Projekt auf Webseiten des Förderers
https://foerderportal.bund.de/foekat/jsp/SucheAction.do?actionMode=view&fkz=16DWMQP02ALink zur Projektwebseite
https://www.meshmint.org/homeDauer
Projektbeginn: 1 April 2023Projektende: 31 März 2028
Beteiligte Institutionen
Humanwissenschaften > Institut für Bildungswissenschaft > Lehrstuhl für Schulpädagogik (Prof. Dr. Heidrun Stöger)Kooperationspartner
| Kooperationspartner | ROR | Antragstellende Einrichtung |
|---|---|---|
| Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg | 00f7hpc57 | Nicht ausgewählt |
Weitere Informationen
Zusammenfassung
Das unmittelbare Projektziel von MesH_MINT ist es, forschungsbasiertes Wissen zu sammeln und aufzubereiten und in eine Form zu übertragen, die in der Praxis zum Nutzen der MINT-Akteure eingesetzt werden kann. Das übergeordnete Ziel von MesH_MINT besteht darin, ein MINT-Metaprojekt vorzubereiten, zu initiieren und umzusetzen, das aktuelles, forschungsbasiertes Wissen zur MINT-Förderung in bedarfsgerechter Form an MINT-Akteure vermittelt.
Zur Zielgruppe der MINT-Akteure gehören insbesondere Lehrkräfte und Koordinatoren im MINT-Bereich, wie z. B.: MINT-Lehrkräfte an Schulen, Ausbilder in Unternehmen, Lehrkräfte an außerschulischen Lernorten, Verantwortliche für Weiterbildung, z. B. in Kammern und Hochschulen, Verantwortliche für die Lehrkräfteausbildung, Anbieter von Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen für die außerschulische Bildungspraxis, Verantwortliche für Bildung in Verbänden, Stiftungen und Kommunen sowie Verantwortliche in bildungsrelevanten Behörden und anderen staatlichen Institutionen.
Zur Zielgruppe der MINT-Akteure gehören insbesondere Lehrkräfte und Koordinatoren im MINT-Bereich, wie z. B.: MINT-Lehrkräfte an Schulen, Ausbilder in Unternehmen, Lehrkräfte an außerschulischen Lernorten, Verantwortliche für Weiterbildung, z. B. in Kammern und Hochschulen, Verantwortliche für die Lehrkräfteausbildung, Anbieter von Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen für die außerschulische Bildungspraxis, Verantwortliche für Bildung in Verbänden, Stiftungen und Kommunen sowie Verantwortliche in bildungsrelevanten Behörden und anderen staatlichen Institutionen.
Team
Sprecher:
Heidrun Stoeger