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2024
Kriechbaum, Verena M. 
und Bäuml, Karl-Heinz T.
(2024)
Retrieval practice can promote new learning with both related and unrelated prose materials.
Journal of Applied Research in Memory and Cognition 13 (3), S. 319-328.
Volltext nicht vorhanden.
und Bäuml, Karl-Heinz T.
(2024)
Retrieval practice can promote new learning with both related and unrelated prose materials.
Journal of Applied Research in Memory and Cognition 13 (3), S. 319-328.
Volltext nicht vorhanden.
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