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Einträge von Degner, Stefan auf dem Publikationsserver

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Anzahl der Einträge: 7.

2012

Hirschmann, Markus, Gruber, Hans und Degner, Stefan (2012) Beiträge der Expertiseforschung zur Kompetenzmessung. In: Niedermair, Gerhard, (ed.) Kompetenzen entwickeln, messen und bewerten. Trauner-Verl., Linz, 491–504. ISBN 978-3-85499-872-3. Volltext nicht vorhanden.

Gruber, Hans und Degner, Stefan (2012) Expertise. In: Fürstenau, B., (ed.) Lehrbuch Lern- und Lehrtheorien. Studienserie für die Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Schneider, Baltmannsweiler. Volltext nicht vorhanden.

Gruber, Hans und Degner, Stefan (2012) Expertise und Kompetenz. In: Dick, M. und Marotzki, W. und Mieg, H., (eds.) Handbuch Professionsentwicklung. (Im Druck) Volltext nicht vorhanden.

2011

Degner, Stefan und Gruber, Hans (2011) Persons in the shadow: How guidance works in the acquisition of expertise. In: Weber, Barbara und Marsal, Eva und Dobashi, Takara, (eds.) The politics of empathy : new interdisciplinary perspectives on an ancient phenomenon. Lit, Münster, 103–116. ISBN 978-3-643-11061-9. Volltext nicht vorhanden.

2008

Gruber, Hans , Lehtinen, Erno, Palonen, Tuire und Degner, Stefan (2008) Persons in the shadow: Assessing the social context of high abilities. Psychology Science Quarterly 50 (2), 237–258. Volltext nicht vorhanden.

2004

Gruber, Hans , Degner, Stefan und Lehmann, Andreas C. (2004) Why do some commit themselves in deliberate practice for many years – and so many do not? Understanding the development of professionalism in music. In: Radovan, Marko und Đorđević, Neda und Ličen, Nives, (eds.) Current issues in adult learning and motivation: Ljubljana, October 22 - 23, 2003 / Adult Education Colloquium 7. Slovenian Institute for Adult Education, Ljubljana, 222–235. ISBN 961-6130-60-9. Volltext nicht vorhanden.

2003

Degner, Stefan, Lehmann, Andreas C. und Gruber, Hans (2003) Expert learning in the domain of jazz guitar music. In: Kopiez, R. und Lehmann, Andreas C. und Wolther, I. und Wolf, C., (eds.) Proceedings of the 5th Triennial ESCOM Conference. Hannover University of Music and Drama, Hannover, 384–388. ISBN 3-931852-67-9. Volltext nicht vorhanden.

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