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, Lehtinen, Erno, Palonen, Tuire und Degner, Stefan
(2008)
Persons in the shadow: Assessing the social context of high abilities.
Psychology Science Quarterly 50 (2), 237–258.
Volltext nicht vorhanden.
und Degner, Stefan
(2012)
Beiträge der Expertiseforschung zur Kompetenzmessung.
In: Niedermair, Gerhard, (ed.)
Kompetenzen entwickeln, messen und bewerten.
Trauner-Verl., Linz, 491–504.
ISBN 978-3-85499-872-3.
Volltext nicht vorhanden.
und Degner, Stefan
(2012)
Expertise.
In: Fürstenau, B., (ed.)
Lehrbuch Lern- und Lehrtheorien.
Studienserie für die Berufs- und Wirtschaftspädagogik.
Schneider, Baltmannsweiler.
Volltext nicht vorhanden.
und Degner, Stefan
(2012)
Expertise und Kompetenz.
In: Dick, M. und Marotzki, W. und Mieg, H., (eds.)
Handbuch Professionsentwicklung.
(Im Druck)
Volltext nicht vorhanden.
(2011)
Persons in the shadow: How guidance works in the acquisition of expertise.
In: Weber, Barbara und Marsal, Eva und Dobashi, Takara, (eds.)
The politics of empathy : new interdisciplinary perspectives on an ancient phenomenon.
Lit, Münster, 103–116.
ISBN 978-3-643-11061-9.
Volltext nicht vorhanden.
, Degner, Stefan und Lehmann, Andreas C.
(2004)
Why do some commit themselves in deliberate practice for many years – and so many do not? Understanding the development of professionalism in music.
In: Radovan, Marko und Đorđević, Neda und Ličen, Nives, (eds.)
Current issues in adult learning and motivation: Ljubljana, October 22 - 23, 2003 / Adult Education Colloquium 7.
Slovenian Institute for Adult Education, Ljubljana, 222–235.
ISBN 961-6130-60-9.
Volltext nicht vorhanden.
(2003)
Expert learning in the domain of jazz guitar music.
In: Kopiez, R. und Lehmann, Andreas C. und Wolther, I. und Wolf, C., (eds.)
Proceedings of the 5th Triennial ESCOM Conference.
Hannover University of Music and Drama, Hannover, 384–388.
ISBN 3-931852-67-9.
Volltext nicht vorhanden.
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