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und Lehner, Franz
(2006)
Epistemological beliefs and their impact on work, subjectivity and learning.
In: Billett, Stephen und Somerville, Margaret und Fenwick, Tara, (eds.)
Work, Subjectivity and Learning.
Springer, Dordrecht, S. 123-140.
ISBN 978-1402053597 (print), 978-1-402-05360-3 (e-book).
Volltext nicht vorhanden.
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