Stiller, Klaus D. und Kreuzpointner, Ludwig
(2015)
9. Zimbardo und Co - Die Rolle von Lehrbüchern in der Psychologie.
In: Kauder, Volker und Vogel, Peter, (eds.)
Lehrbücher der Erziehungswissenschaft – ein Spiegel der Disziplin?
Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, S. 111-122.
ISBN 978-3-7815-2038-7.
Zugang zum Volltext eingeschränkt.
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