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Buchkapitel

Schmeisser, C., Krauss, Stefan , Bruckmaier, G., Ufer, S. und Blum, W. (2013) Transmissive and constructivist beliefs of in-service mathematics teachers and of beginning university students. In: Li, Yeping und Moschkovich, Judit N., (eds.) Proficiency and beliefs in learning and teaching mathematics : learning from Alan Schoenfeld and Günter Törner. Mathematics teaching and learning, 3. Sense Publ., Rotterdam, S. 51-67. ISBN 978-94-6209-297-6; 94-620-9297-4. Zugang zum Volltext eingeschränkt.

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