Einträge von Schabus, Manuel auf dem Publikationsserver

Abel, Magdalena, Haller, Valerie, Köck, Hanna, Pötschke, Sarah, Heib, Dominik, Schabus, Manuel und Bäuml, Karl-Heinz T. (2019) Sleep reduces the testing effect—But not after corrective feedback and prolonged retention interval. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition 45 (2), S. 272-287. Volltext nicht vorhanden.