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(2009)
Lernen von Lehrenden im Arbeitsprozess.
In: Zlatkin-Troitschanskaia, Olga und Beck, Klaus und Sembill, Detlef und Nickolaus, Reinhold und Mulder, Regina, (eds.)
Lehrprofessionalität.
Beltz, Weinheim, 567–576.
ISBN 978-3-407-32103-9.
Volltext nicht vorhanden.
(2009)
Professionelle Entwicklung von Lehrenden als Verbindung von Professionalität und professionellem Handeln.
In: Zlatkin-Troitschanskaia, Olga und Beck, Klaus und Sembill, Detlef und Nickolaus, Reinhold und Mulder, Regina, (eds.)
Lehrprofessionalität.
Beltz, Weinheim, 401–409.
ISBN 978-3-407-32103-9.
Volltext nicht vorhanden.
(2009)
Zur Professionalität als Expertise.
In: Zlatkin-Troitschanskaia, Olga und Beck, Klaus und Sembill, Detlef und Nickolaus, Reinhold und Mulder, Regina H., (eds.)
Lehrprofessionalität : Bedingungen, Genese, Wirkungen und ihre Messung.
Beltz, Weinheim, S. 71-82.
ISBN 978-3-407-32103-9.
Zugang zum Volltext eingeschränkt.
und Renkl, Alexander
(1999)
Instruktionale Maßnahmen zur Förderung des Wissenserwerbs in der kaufmännischen Erstausbildung.
In: Tramm, T. und Sembill, Detlef und Klauser, F. und John, E. G., (eds.)
Professionalisierung kaufmännischer Berufsbildung : Beiträge zur Öffnung der Wirtschaftspädagogik für die Anforderungen des 21. Jahrhunderts.
Lang, Frankfurt, 215–230.
ISBN 978-3631347638.
Volltext nicht vorhanden.
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