Anzahl der Einträge: 3.
Vogel, Andreas und
Wild, Johannes ![ORCID 0000-0001-7731-1614](/images/orcid_16x16.gif)
(2018)
Planungsmethoden zum Schreiben.
In:
Schilcher, Anita und
Finkenzeller, Kurt und
Knott, Christina und
Pronold-Günthner, Friederike und
Wild, Johannes, (eds.)
Schritt für Schritt zum guten Deutschunterricht. Praxisbuch für Studium und Referendariat: Strategien und Methoden für professionelle Deutschlehrkräfte.
Klett | Kallmeyer, Seelze, S. 304-306.
ISBN 9783772712043.
Volltext nicht vorhanden.
Vogel, Andreas und
Wild, Johannes ![ORCID 0000-0001-7731-1614](/images/orcid_16x16.gif)
(2018)
Überarbeitungsmethoden zum Schreiben.
In:
Schilcher, Anita und
Finkenzeller, Kurt und
Knott, Christina und
Pronold-Günthner, Friederike und
Wild, Johannes, (eds.)
Schritt für Schritt zum guten Deutschunterricht. Praxisbuch für Studium und Referendariat: Strategien und Methoden für professionelle Deutschlehrkräfte.
Klett - Kallmeyer, Seelze, S. 307-309.
ISBN 9783772712043.
Volltext nicht vorhanden.
Kreuzpointner, Ludwig ![ORCID 0000-0003-1391-0807](/images/orcid_16x16.gif)
(2013)
IQ, EQ, ohne Q – Muss denn alles Intelligenz sein?
In:
Wisniewski, Benedikt und
Vogel, Andreas, (eds.)
Schule auf Abwegen: Mythen, Irrtümer und Aberglaube in der Pädagogik.
Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, S. 77-88.
ISBN 978-3834012562.
Diese Liste wurde erzeugt am Fri Aug 16 22:51:28 2024 CEST.